我是C妈梁燕，曾有15年企业管理培训经历，自从有了孩子开始自学并取得一些与心理学涉及的证书。然而习的多还要用的好，现在的我是一名心理咨询师专心青少年自学能力提高、率领更加多父母一起茁壮。

期望我的共享沦为你育儿育己路上的寒冷陪伴。　　每次训练营都会收到许多家长咨询，因精力有限无法一一答题今天将大家广泛注目的问题统一整理答案，如有未牵涉到之处请求分开咨询。　　Q:哪个年龄段的孩子必须专注力训练？A：长时间婴儿一出生于就能跟踪声音、专心喝奶，孩子自带专心的能力。

但孩子茁壮过程中周围环境与养育方式有时却毁坏了孩子的专注力。比如：成堆的玩具给孩子，孩子玩玩具时家长喝酒递过去的人为停下来，作业过程中各种停下来……无论哪个年龄段的孩子父母都要用心维护孩子的专注力，如果早已经常出现专注力方面的问题要及时联系专业机构或人士展开咨询，找到越早提高就越好。　　Q:孩子看电视、玩游戏、搭积木时一两个小时都很专心，是不是代表专注力没问题？　　A：孩子看电视、打游戏被画面音响更有；搭起积木冷笑话、有意思，好奇心不代表专注力。我们训练的是以自学科学知识、技能为目的，有可玩性、单调、乏味，必须意志力来希望保持的专注力。

　　Q:幼儿园的孩子否可以参与？　　A:本期训练营设计的内容环节针对年龄7-12的学龄期孩子，幼儿园小朋友的专注力问题家长可以组团，我们自行设计合乎其年龄特点的专注力课程。　　Q:暑期夏令营有很多，你们训练营有何有所不同与尤其？　　A:主训老师皆为国家登记心理咨询师，专门从事教育咨询行业十余年，有非常丰富青少年心理建设训练经验。训练营作为茁壮小组模式，通过集中于时间的仔细观察－针对性训练－引领灵感－唤起自身动能－家长咨询对系统－沿袭训练效果。　　Q:为何想要参与训练营却无法被接管？　　A:训练营对家长的因应度拒绝低，许多内容必须家长在家已完成，与其说训练孩子只不过更好是训练家长，授之以渔，因为你们是更加长时间陪伴孩子的“训练师”。

家长只为在训练营转变孩子为目的恕无法接管。　　Q:训练的具体内容及决定是怎样？　　A:训练营是基于咨询形式设置训练环节，根据 惜参与的团体成员尤其设计活动。训练形式融合了：心理绘画、游戏化疗、心理沙盘、正念养育、儿童技能教养法等，2018年追加八大思维图示法与自学应用于模块，助力孩子自律学好与预习能力，加深更加粗的内容因牵涉到教学版权恕无法更加多呈现出。

但在训练完结后每位成员都有属于自己的文件袋，里面记录训练营过程实行内容。　　Q:如何确保训练营的效果？　　A:训练营不做到任何高估的宣传和允诺。

　　家长进账：确实了解孩子、提高亲子交流。　　孩子进账：获释情绪、管理情绪、自学专注力方法、唤起学习动机。　　效果：家长与孩子后期的坚决不会让训练效果更为缩短。

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