“没教育很差的孩子，只有会教育的老师。”　　家庭是幼儿园的教育伙伴。再行好的幼儿园教育，没家长的参予与因应也枉然。

家庭教育做到很差以下这7点，再行好的教育也没用！　　1、有读者的氛围有位爸爸曾多次骄傲地告诉他我：我家并不奢侈，但 有一点自豪的是，我们家里摆放着一张大大的书桌，我和孩子可以随时在上面读者、作画，书香的熏陶比不上一切口头严肃。　　我喜爱这位有远见的家长，还有什么教育比润物无声更加幸福呢？如果孩子身边总是弥漫着玩具与零食，他就有可能显得任性、偷吃；如果家里的麻将声争吵声此起彼伏，孩子的世界就不会弥漫着脾气与忧虑；如果房间里总是飘着书香，孩子的心灵就能以求孕育。　　所以，有读者的氛围，是养育好孩子的 要素。

　　2、从认同孩子的老师开始　　幼儿园里，常常会见这样的事情再次发生：某位家长因为孩子之间的小磕碰，与老师园长闹得的不可开交。孩子磕碰了，父母生气，这是人之常情。

但在没搞清楚事情的原委之前，因一时间的冲动，而嘲笑老师，我想要这样的家长很难培育出有一个温文尔雅的孩子。　　每个孩子身上的优点，都是父母美德的承传；每个孩子身上的调皮，都是父母缺点的同构。所以，家风总有一天是一面镜子。

为了让这面镜子更加明净，家长要给自己制订规矩：不说道谎话，给孩子的允诺一定还清；不出孩子面前议论所谓、责怪生活；不和孩子辩论老师，确保孩子心中的敬畏和热衷。　　3、温度做刚刚好　　育儿就如养花，每一朵花都有自己的小脾性，有的喜阴，有的喜阳。父母在处置大事小事的过程中，温度的恰到好处很最重要。短路过缓，不会矫枉过正；过冷身体素质，又不会受伤了自尊心。

唯有时刻维持一份保守的心性，才能把孩子调教得某种程度有智慧。　　除了吃饱穿暖，关怀孩子内心的温度，才是更为最重要的。责罚孩子要得当，不能只能触碰他的精神。经常褫夺孩子自尊心的 怕后果，要数让他鄙薄自尊心并且习以为常。

　　4、让孩子在赞美中茁壮　　教育中的“饲养”论由来已久，但据老师的所见所闻，许多家长的饲养是无底线的，甚至还包括“是非观”的视而不见。　　孩子抢走别人的玩具，你无法视而不见；孩子协助他人，事后你要表彰；孩子为你端茶倒水，老大你做到家务，都要及时地传达敬意。自小让孩子懂所谓、学会担任、乐意代价，这比学科学知识更为最重要。　　当孩子事情做到得可爱，也要不吝赞美，孔雀不会在赞美中开屏。

但表彰必须艺术，不能过大过机，要有针对性，例如：你绘画的创新很尤其；你讲课的表情很专心……总有一天要忘记，孩子天生的聪颖是不用表彰的，后天的希望才有一点希望。　　5、父母要舍不得“用”自己的孩子　　你曾多次拒绝接受过孩子主动老大你做到事情的催促吗？比如说，他想要老大你洗衣服，你担忧他弄得浑身、满地的水；他想要老大你扫地，你有可能斥他洗不整洁；他来老大你洗洗脚，你又说什么......　　不如，多“用用”你的孩子吧？让他试着自己洗洗小袜子、老大你洗扫地、这是也是一次磨练的机会，也是一次快乐的经历。　　如果什么都不舍不得让孩子做到，孩子在幼儿园教给的能力得到充份的实践中，我实在这很惜。

只有让孩子去做到，在大大的“好心筹办坏事”的历练中，她才能掌控作好事情的技巧。　　6、推崇老师的评论　　教育不是察言观色看表象，我们必须的是洞察力。作为一名幼儿家长，要重视老师对于孩子的每次评论，比如“饭后讨厌和小朋友玩游戏”，玩游戏，只是一种不道德方式，玩游戏的背后，或许是自控力过于，或许是对班级规则的漠视，或许是对教师敬畏感的淡化。　　这时，就必须家长和孩子有一次月而真诚的对话，在不设防的聊天中找到孩子的内心世界。

　　7、让孩子自己处置问题　　幼儿之间的游戏嬉戏， 易生对立、闹别扭。此时，家长 为适合的作法，是尽量地做到一个观众，看孩子如何对付苦恼。

看完之后，你才告诉他缺什么，你必须老大他做到什么。　　常常看到许多家长要么包庇要么劝离，这种必要老大孩子处置问题的方式，或许可以解决问题继续的对立，却给孩子留给永久的倚赖。　　父母是孩子的 任老师，家庭教育是幼儿园教育的基础和合作者。家长放手不管，造成家庭和园所无法构建有效地的相连与反对。

那么，再行好的幼儿园教育也没用！。

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